|
aHR0cDovL2ZyZWVzaGlwLmNvLmty
- Áõ¸í¼: NONE
- Àç·á: Çöó½ºÆ½
- Ãßõ ³ªÀÌ: 7-12y
- ±Ù¿ø: CN (Á¤Ç°)
- Toys: For Kids Adult
- Stress Relief Toy: Cube
ÀÎÇÇ´ÏƼ Å¥ºê ÇÇÁ¬ Àå³°¨, °¨°¢ ÀÚÆóÁõ ½ºÆ®·¹½º ¹× ºÒ¾È ¿ÏÈ ¹Ì´Ï ÃëÇÐÀü ¿Ï±¸, ÇÇÁ¬ ¿Ï±¸ ¼ºÀÎ ¹× ¾î¸°ÀÌ¿ë Æí¾ÈÇÑ ÇÚµå Çïµå, ÆÛÁñ Çø³ Å¥ºê ų¸µ ŸÀÓ adhd¿ë ÇÇÁ¬ ºí·Ï
Ư¡:
Á¢À̽Ä, ±×°ÍÀº 8 °³ÀÇ ÀÛÀº ÀÔ¹æü·Î ±¸¼ºµË´Ï´Ù. °¢ Å¥ºê´Â ¸ðµç ¹æÇâ°ú °¢µµ¿¡¼ ȸÀü ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ÇÑ ¼ÕÀ¸·Î Àâ°í ¿øÇÏ´Â ¸ð¾çÀ¸·Î ¸¸µå½Ê½Ã¿À.
¿Ïº®ÇÑ ¼±¹° ¼±ÅÃ-8 ¼¼ ÀÌ»óÀÇ ¼ºÀÎ ¹× ¾î¸°ÀÌ¿¡°Ô ÀûÇÕÇÏ¸ç ¾Æ¸§´Ù¿î °íÇ°Áú ¼Ò¸Å Æ÷Àå Æ÷ÇÔ µÈ ÇÇÁ¬ ½ºÇdzʴ ¸ðµç °¡Á· ¶Ç´Â Ä£±¸¿¡°Ô ÀÌ»óÀûÀÎ ¼±¹°ÀÔ´Ï´Ù.
ÈÞ´ëÇϱ⠽¬¿ò: °£´ÜÇÏ°í °¡º¿ì ¸ç ÁÖ¸Ó´Ï Å©±â¿Í Àç¹Ì ÀÖ°í ÁýÁ߷°ú ±íÀº »ý°¢¿¡µµ È¿°úÀûÀÔ´Ï´Ù.
ÃÊÁ¡ Àå³°¨: ¾ÈÀýºÎÀý, ºÒ¾È, ADHD, ÀÚÆóÁõ, ±ú¿ì±â ¹× ¼ÕÅé ¹°±â, Èí¿¬, ´Ù¸® ¶³¸² µî°ú °°Àº ±âŸ ÁÖÀÇ Àå¾Ö ¹®Á¦¿¡ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù.
»ç¾ç:
»óÇ°¸í: ÀÎÇÇ´ÏƼ Å¥ºê
Á¦Ç° Å©±â: 38*38mm
Á¦Ç° ÀçÁú: Çöó½ºÆ½
Á¦Ç° ¼øÁß·®: 120g
Âü°í:
´Ù¸¥ ¸ð´ÏÅÍ ¹× Á¶¸í È¿°ú·Î ÀÎÇØ Ç׸ñÀÇ ½ÇÁ¦ »ö»óÀÌ »çÁø¿¡ Ç¥½ÃµÈ »ö»ó°ú ¾à°£ ´Ù¸¦ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. °¨»çÇÕ´Ï´Ù!
¼öµ¿ ÃøÁ¤À¸·Î ÀÎÇØ 1-2cm ÃøÁ¤ ÆíÂ÷¸¦ Çã¿ëÇϽʽÿÀ.
1 X ÀÎÇÇ´ÏƼ Å¥ºê Àå³°¨
µµ¸Å ¹× µå·Ó ¹è¼Û ¸ðµÎ ȯ¿µÇÕ´Ï´Ù.
µµ¸Å¸¦ À§ÇØ, ¿ì¸®´Â ÇÒÀÎÀ» Á¦°ø ÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
µå·Ó ¹è¼ÛÀ» À§ÇØ, ¿ì¸®´Â °í°´¿¡°Ô »óÇ°À» Á÷Á¢ º¸³¾ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç ¿øÇÏ´Â °æ¿ì ¿ì¸®¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ³²±âÁö ¾ÊÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
±¸¸Å º¸È£ ½Ã°£ÀÌ ´ÙµÇ¾úÀ» ¶§ ¹«¾ùÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï±î?
±¸¸Å º¸È£ ½Ã°£ÀÌ ´ÙµÈ °æ¿ì ´ç»ç¿¡ ¿¬¶ôÇÏ¿© ¿¬ÀåÀ» µµ¿Í µå¸± ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¡¼ ´ç½ÅÀÇ µ·Àº ³» °èÁ·Π°¡Áö ¾ÊÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
1. ¿ì¸®´Â ÇØ¿Ü¿¡ alipay¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀÔ´Ï´Ù.
2. ´ç½ÅÀº ºñÀÚ, ¸¶½ºÅÍ Ä«µå, ¿þ½ºÅÏ À¯´Ï¿Â, Ä¡À§ ¹× ÀºÇà ¼Û±ÝÀ» »ç¿ëÇÏ¿© ÁöºÒ ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
3. ¸ðµç ÁöºÒ Çã¿ë ÅëÇØ º¸¾È ÁöºÒ ÇÁ·Î¼¼¼ ¿¡½ºÅ©·Î.
4. ÁöºÒÀº Àå¼Ò ÁÖ¹® ÈÄ 3 ÀÏ À̳»¿¡ ÀÌ·ç¾îÁ®¾ßÇÕ´Ï´Ù.
1. ÁÖ¹®Àº ÁöºÒ È®ÀÎ ÈÄ Àû½Ã¿¡ 󸮵˴ϴÙ.
2. ¿ì¸®´Â È®ÀÎ µÈ ÁÖ¹® Áּҷθ¸ ¹è¼ÛµË´Ï´Ù. Pls´Â ±ÍÇÏÀÇ ÁÖ¼Ò°¡ ¼ö½ÅÀÚ ÁÖ¼Ò¿Í ÀÏÄ¡ÇؾßÇÏ´ÂÁö È®ÀÎÇϽʽÿÀ.
3. ¼ºñ½º ¿î¼Û ½Ã°£Àº Á¦°øÇϴ ij¸®¾î ÁÖ¸»°ú ÈÞÀÏÀ» Á¦¿ÜÇÕ´Ï´Ù. ¿î¼Û ½Ã°£Àº ´Ù¸¦ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ƯÈ÷ ÈÞÀÏ ½ÃÁ𠵿¾È.
4. ÁöºÒ ÈÄ 60 ÀÏ À̳»¿¡ ÁÖ¹®À»¹ÞÁö ¸øÇÑ °æ¿ì pls·Î ¹®ÀÇÇϽʽÿÀ. ¿ì¸®´Â ¹è¼Û Á¤º¸¸¦ ÃßÀûÇÏ°í °¡´ÉÇÑ ÇÑ »¡¸® ´ç½ÅÀ» ´ë´ä ÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
|
|
|
|
|
|